A VIRADA

Eis que 2009 chega ao fim.

Para a terra é mais um movimento de translação que se completa.

Talvez um pouquinho mais de temperatura na superfície, que provavelmente se equilibra com o resfriamento do planeta, gradual e permanente.

Para o calendário é mais uma página virada.

Para a humanidade, um marco a mais na evolução do saber científico, tecnológico, que possivelmente não compensa a degradação dos valores construídos ao longo de sua existência.

Psicologicamente, significa festa, conquista, graça e desgraça.

Pensamentos se elevam até a esperança de nova vida, mais saúde, um concluir de curso, um novo aniversário da criança, ou

uma simples taça de champagne.

É o momento da avaliação, da revisão e das promessas: de um quilo a menos, de um esforço a mais, de finalizar o inacabado, de deixar um vício; mas há de ser, sobretudo, a hora do agradecer, se nada em especial existir, pelo que de mais sagrado, a vida.

Ao político, abre-se o período de caça às articulações, ao voto. Tem-se que lutar, ainda que com esforço e dinheiro alheios, pela permanência ou pela tomada do poder: o que é o homem senão seu próprio lobo (Hobbes).

Ainda: a oportunidade da lembrança, dos fatos, dos amores, das vidas idas e das chegadas.

A todo modo, sobrepõe-se a ocasião do

brinde

ao que vier de novo

e do desejo de

saúde,

paz

e

bem!

FELIZ ANO NOVO!!!

DEMA

Solidão

Dema

Solidão me traz poema,

Impulsiona a minha pena.

Convoca musas de estro

N’outro lado do Universo

Chegando devagarinho,

Se encontravam longe, longe,

Se achegando com carinho,

Me desnudam, jovem monge.

M’abraça a mais bela e beija,

Diz qual ser verso primeiro.

E uma a uma, desfilando,

Ditam até o derradeiro.

Eu que sequer tinha um tema,

Já burilando um poema,

Qu’as musas vão declamando

Na busca de outro vate,

Qual descabelado tanto,

Sem inspiração se abate.

Uma borboleta nova,

Vez liberado casulo,

Batendo as asas afora,

No espaço perambula.

Ressonando os versos muitos

Da obra mal acabada,

d’amores embevecidos,

Febris paixões se enlaçando,

Tramas de enlouquecidos,

Ternura se derramando.

Ora é a vida que goteja,

Me questiona ou dignifica

Que da morte Deus proteja

Quem lembranças crucifica.

Ou então é a natureza,

Esse espelho do Deus trino,

Que preenche co’a beleza

A minh’alma de divino.

E assim toco a labuta

De tentar novo poema,

Eis a minha eterna luta,

Qu’a solidão torna amena."

 

Só ela me traz poema,

Impulsiona a minha pena.

Convoca musas de estro

N’outro lado do Universo.

Dois anos sem meu pai.

Dema

Hoje faz dois anos que o Senhor levou meu pai, aos oitenta e três anos, após dezessete dias de internação em UTI.

Sebastião Inácio da Silva, assim era seu nome. Caçula entre quinze irmãos, de dois casamentos de seu pai. Um homem simples, que muito mal escrevia e pouco mais que soletrava. Mesmo assim, leu a Bíblia por inteiro e diversas vezes.

Papai era um homem de temperamento forte, nervoso e, ao revés,  extremamente afetivo. Jamais usou de violência, sabia controlar-se e chorava em qualquer despedida, até quando assistia suas novelas.

À sua moda, muito amou minha mãe e para nós, seus quatro filhos, nunca mediu qualquer esforço.

Papai me via como seu ponto de apoio, se bem que, em verdade, ele era minha fortaleza. Muitos dos princípios que norteiam meu agir advêm dele. Ensinou-me, fazendo o mesmo a meus irmãos, a ser honesto, a praticar a justiça, a humildade, a não acomodação, o respeito aos outros, o temor a Deus e a agradecer-LHE pela vida, pela saúde, pela inteligência...

Papai, por toda a vida, trabalhou a terra, não própria, mas em arrendamento. Tirou dela, com a força de seus magros braços e o suor do seu rosto, o sustento para sua família até que cada filho adquirisse autonomia.

Seu sonho de riqueza consistia em um dia poder ter uns poucos alqueires de terra fértil, para plantar no que fosse seu e, num pequeno pasto, ver algumas vacas leiteiras que iria adquirir. Quando isso poderia ter sido alcançado, já não tinha idade apropriada e ânimo suficiente para tal empreitada.

Uma das virtudes que nele eu mais admirava era o seu senso de justiça. Se tivesse estudado Filosofia, provavelmente se encantaria com KANT, tal era a presteza com que cumpria suas obrigações. Era um excelente pagador, mas também não admitia ser lesado dolosamente.

Papai amava sua família e gostava de se ver rodeado dos filhos. Adorava, com os poucos amigos arrebanhados, usar seu tempo de lazer num joguinho de truco, tanto que baralhos não lhe faltavam, nunca, entretanto, com apostas.

Seu nome não será dado a praça, rua, avenida, viaduto ou qualquer obra pública, porque jamais esteve em evidência.

Para mim, contudo, sua marca se acha inserta no meu próprio modo de ser e muito na minha maneira de agir.

De uma coisa tenho certeza: está junto de Deus.

Se eu tivesse que escolher o seu epitáfio, escreveria:

“Aqui estão os restos mortais de um homem justo”.

MINHA ESCOLA

Prof. Adilson Cunha (Pindamonhangaba/SP)

05/12/2009

O ano que está chegando ao fim prometia. E se analisarmos em profundidade, concluiremos que não foi diferente. Hoje não existe escola boa nem escola ruim, pois uma série de fatores faz com que uma sobrepuje a outra. A clientela faz a diferença. A aplicação de um eleva o nível da escola toda.

Lá se foram o Saresp e a Prova Brasil. Duas avaliações de governos diferentes dentro de um mesmo país. Enquanto esta do Governo Federal, aquela do Paulista.

Dois mil e nove foram de investimentos e de reformas, tanto na escola como fora dela. Mas no ar fica um questionamento:

-----Por que será que o governo está derramando pecúnias pelo estado todo? Nos demais anos não havia recursos?

Mas falemos daquilo que aconteceu na EE “Prof. Antonio Apparecido Falcão”. Todos que deparam com placa, colocada visivelmente na entrada, ficam perplexos com o montante do investimento: meio milhão de reais. Mas no ar fica mais um questionamento:

----O que será que foi feito para ter consumido tanto?

Grande parte foi para a quadra. Foi feita uma nova poliesportiva. E o restante foi investido no prédio.

As empresas que ganham a licitação visam lucro. Quanto menor o custo, maior é a sobra. Ela entrega a conclusão daquilo que estava proposto, o estado recebe, mas, passado algum tempo, já está necessitando de novos reparos.

Voltemos ao prédio. O banheiro masculino, usado pelos alunos, em matéria de tempo, os funcionários trabalharam nele, quase todo o tempo que a empreiteira tinha em disponibilidade. O feminino foi mais rápido. Os bebedouros foram todos demolidos e refeitos. Só um detalhe: as torneiras não mais fecham. Se gasta água em demasia. E como falar aos nossos alunos sobre água? Como faremos se é um produto da natureza que está se escasseando?

Adentremos o pavilhão. Os banheiros internos, usados pelo corpo docente e administrativo, masculino e feminino, foram revisados. Melhor falando, foram quebrados e feitos novamente. Mas os questionamentos continuam no ar:

----Por que trocaram as peças que estavam funcionando? E agora: as águas jogadas no piso correm em direção aos ralos ou em direção às portas?

Durante o tempo de permanência da empresa no recinto escolar, faz-se barganhas, aconchavos, pois é muito dinheiro em jogo, e ela acaba fazendo algumas coisas que não estavam no planejamento. Tudo é oficioso. E a fachada vai ficando linda, bonita. Mas é preciso subir as escadas.

Subindo as escadas, chegamos aos lugares onde os alunos permanecem por mais tempo. E as perguntas vão fluindo.Questionamentos no ar:

---- Os quadros de giz foram reformados. Por que se têm dificuldades em escrever neles? Por que será que as tomadas elétricas não funcionam? Por que é preciso usar extensão elétrica?

A reforma da elétrica não fazia parte da planilha? Por que não fizeram como nos banheiros, jogando tudo no chão e fazendo tudo novamente? Por que não colocaram fios e conectores novos? Assim não precisava usar extensão elétrica de um recinto ao outro.

Vamos ao corredor. Ficou todo amarelado. Mas esqueceram que a tinta não adere aos tijolos refratários. Mais tarde os arrependimentos virão. Existirão outros recursos e tudo será feito novamente. Dinheiro público é assim mesmo: vai pelo ralo e lá na frente tem gente esperando pelas enxurradas. Mas ficam no ar os questionamentos;

----Falam do Plano de Aceleração do Governo Federal, mas o Governo Paulista também não tem o seu? Olhem as estradas vicinais que estão sendo reformadas. São milhões de reais espalhados pelo estado. Mas olhem, principalmente a qualidade dos serviços. É dinheiro público vazando pelos ralos.

A minha escola ficou bonita por fora, mas o pessoal que nela trabalha ainda não teve suas perdas salariais refeitas. Mas continua no ar o questionamento:

----O funcionalismo público não merece ser valorizado?

É preciso dar um cavalo para quem diz a verdade.

Até outra vez.

                                               ...

“21- SHIFT DEL” E “ .COM”

(Hoje faz um mês que Maycon se foi. Cursava "Ciência da Computação". Que o Senhor faça sua alma santa.)

Dema

Um comando acidental

E acabei me dando mal.

“Shift del” por “ctrl b”

Encerrou minha jornada:

Tive a vida deletada.

Novo arquivo, inda nem salvo,

Na lixeira despejado.

Cadê o software avançado

Para validar os dados,

Se gravados por ventura

Num HD também zerado?

Preciso marcar presença

Nessa tão curta existência,

Com tamanha desventura.

Será, Deus, também pecado

Eu reivindicar direito,

“ter um pouco mais durado”,

Mas agora sem efeito?

Sabes Tu se há culpado,

Muito embora eu pense “não”,

Se nada foi planeado,

Se de todos era irmão.

Pode ser que imperícia

Ou imprudência, então,

Ninguém age com malícia,

Quando manda o coração.

Acontece, meu Senhor,

Que só uma vez se morre.

Pra salvar esse valor,

Só a Ti é que se acorre.

Perdoa a ousadia tanta,

De falar-Te nesse tom.

Torna minha alma santa

E rotulada “. Com”.

Amém!

A escola no seu contexto.

DEMA

Ontem, 27/11/09, eu e meu Amigo, Prof. Eduardo Humberto, estivemos em Nova Ponte e participamos de relevante evento realizado pela Escola Estadual “Josias Pinto”.

A instituição, por idéia de seu diretor, Prof. José Maria Vaz de Almeida, sob coordenação do Prof. Iozaino José Carneiro, apoiado pela equipe pedagógica, professores de História, demais docentes, corpo discente e comunidade, planejou e executou excelente projeto cultural, consistente no levantamento histórico da escola, no concurso para escolha do Hino da entidade e na implantação simultânea do coral escolar.

O evento prestou-se também para homenagens aos fundadores, Dr. Josias Pinto (in memoriam) e Prof. Djalma Alvarenga (in memoriam), a ex-professores, dentre os quais me incluo, como ao Prof. Eduardo e à Prfª Maria Aparecida Palmieri Torres.

Presentes também, na ocasião Helenice Pinto Naves, filha do Dr. Josias, e seu esposo.

O projeto histórico implicou pesquisa histórico-bibliográfica, entrevistas várias, inclusive com mais de 50 horas de filmagem, sumariada num documentário de quarenta e cinco minutos, então projetado. Cumpre observar que a escola data de 1959.

Concorreram à eleição do hino aproximadamente duzentos trabalhos, culminando na seleção dos três primeiros classificados, executados ao vivo pelo coral escolar (formado de alunos), durante a solenidade. Saiu vencedor o hino intitulado “NOSSA ESCOLA AMADA”.

A escola está de parabéns pela realização de evento de tal magnitude, cujo encerramento ocorrera em clima festivo, muito acolhedor e ordeiro, em verdade, concretizando momento de intensa confraternização.

A mim, tocou, de modo especial o ter ali estado. Muito embora tenha trabalhado por apenas três anos e meio na Josias Pinto, foi nela que comecei, aos vinte e dois anos, minha vida profissional. Ademais, considero-me filho de Nova Ponte, sentimento esse do qual me vejo para sempre impregnado, como se, em vez de acessório, integrasse minha própria essência.

Mui gratificante, outrossim, o encontrar ex-alunos compondo o corpo docente da escola, em grande maioria, como se continuidade de um processo do qual eu participara, recebendo-nos afetuosamente (deixo de citar nomes para, esquecendo algum, não cometer injustiça). Assim segue a vida, sucedem-se as gerações.

Inolvidável, ainda uma deferência especial ao ex-companheiro de profissão, Prof. Gerson Tomás e sua esposa, Profª Maria Alice, pelo efusivo acolhimento, como também ao Prof. Iozaino e Profª Marluce.

À Escola, na pessoa da direção, equipe pedagógica, corpo docente e discente,

Parabéns!!!

PAIXÃO

DEMA

Entranha n’almas sentir insano,
Se fossem tal devoluta terra.
Tem de divino e tem de tirano
Contradição que paixão encerra


Tanta meiguice, quanta carícia,
Volúpia intensa do par se apossa:
Um frenesi pleno de malícia
Segue até quando não mais acossa.


Ternura intensa, ora que supita,
Ódio voraz, se o querer se agasta,
Extremos são d’amor egoísta
Que amantes Hades pro reino arrasta.


U’a gota basta de ciúme louco
Pra sanha indômita despertar,
Infrene fera rugindo rouco
D’abrupto salta para atacar.


Perde-se o senso, rompe-se a calma,
Banal a vida, que de guardar?
Mas se há retorno, alívio pra alma,
Com mais vigor se abrasa o amar.


E assim segue, até que entrementes
Volta a calhar trivialidade.
Quebram-se os elos, co’a chama ardente,
Culpa-se o fado à eternidade.


Se a morte advém, melhor do que a vida
Que s’invalida, dura ao desdém;
Perde-se o chão, perene ferida,
Não cicatriza sequer no além.


Tem de divino e tem de tirano
Sentir insano que entranha n’alma.
Perde-se o senso, rompe-se a calma,
Nem mesmo Deus o avalia ufano.
                              ........

HORA DO POETA

Dema

É sua hora de poesia.
Fale das belezas que o comovem
Ou chore a angústia dos amores,
Mas fale, é sua hora!
Criança, balbucie entre lágrimas!
Por que não pode dizer?
É a sua vez. Fale!
Você está só, entre fantasmas,
Sonhando com miséria humana,
Vendo a morte de outros tantos
E com amantes sua amada.
É seu momento, poeta!
Chore em versos seus lamentos,
Molhe em lágrimas sua pena,
Conte-nos sua visão!
Intérprete, é sua hora
De ser a multidão na rua,
No trabalho, nas festas,
Na tumba, na guerra.
Onde as musas de seu estro
E o lirismo de seus versos?
Pra que plagas, meu poeta,
Seqüestraram a inspiração?
- Pr’outro lado do Universo.

               .......

Memórias Submersas

Memórias Submersas da Cidade de Nova Ponte

Uma obra de Elza de Melo Montes Resende

“Memórias Submersas da Cidade de Nova Ponte” é uma obra que todo novapontense que se preze precisa conhecer. ELZA DE MELO MONTES RESENDE faz um “resgate histórico/biográfico” da cidade e de seu povo.

Vasculha as remotas Bandeiras que chegaram ao “Sertão da Farinha Podre”. Narra a formação dos Distritos de São Sebastião e de São Miguel e sua fusão para constituírem o município de Nova Ponte. Discorre sobre as várias pontes construídas sobre o caudaloso rio Araguari, inicialmente para dar passagem ao gado sertanejo proveniente de Goiás e do Oeste Mineiro, tangido para os matadouros paulistas. Historia fatos e acontecimentos até o desaparecimento da cidade velha e a transposição para a nova, por força do enchimento do reservatório construído pela CEMIG para a hidrelétrica de Nova Ponte.

Elza, com muita propriedade, brinda-nos com informações sobre a ocupação da terra pelas tradicionais famílias “Montes” e “Melo” e sua miscigenação com “Pereiras”, “Resende”, “Pinto” e “Gomes”. Descreve as antigas fazendas, sobretudo a partir da segunda metade do século XIX e o estilo de vida (costumes, religião, festas) de seus moradores.

Elza alicerça sua narrativa em obra de Soares de Faria, publicada em 1939, em pesquisas realizadas junto a arquivos do Município, do IBGE, da CEMIG, UNB, Cartórios, dentre outros, e reproduz, ainda que sem rigor científico, as raízes e a evolução da cidade e de seu povo.

Paralelamente, mas integrando o contexto histórico, desfila a genealogia dos “Melo” e “Montes”, até os dias atuais.

A autora, durante longos anos, veio desenvolvendo seu trabalho, culminando num acervo muito rico de fatos, “causos” e fotografias, grande parte de sua propriedade.

Vale a pena conferir o resultado dessa empreitada. Parabéns, Elza Resende, pela iniciativa, pela dedicação e pela “grande” obra que produziu.

DEMA

BREVE JORNADA

Dema

Maycon Alves foi chamado e partiu aos 21 anos. Talvez, no instante em que acolhido,  tenha se dirigido a Deus assim:

Que desventura essa, meu Senhor,

Se mal cheguei e já me encontro de partida!
Quão breve fora a missão dessa jornada!
Por que tão curta a empreitada desta vida?
Um dossiê que até dispensa folheada!

Mas teus desígnios só Tu mesmo bem conheces.
A cada um dás o destino que escolheste.
Não sejam vãos os poucos anos que vivi.
Ter sido bom será que então já basta a Ti?

Que eu permaneça na memória dos que amei,
Com a certeza de que amado fui também.
Confio em Ti, muito feliz sei que serei;
Contigo parto, lado a lado, para o além.

Inda que breve, Te agradeço pela vida,
Valeu a pena deixares que eu tenha amado.
Até agora, em que faço a despedida,
Eu não me lembro de alguém ter odiado.

Toma, Senhor, este teu menino puro
E dá guarida aos meus queridos de aquém,
Com teu amor, Senhor, eu me contento, juro.
À Tua vontade, simplesmente digo amém.

29/10/2009

Dia do servidor público (28 de outubro)

"O Estado deve existir para a sociedade e não a sociedade para o Estado.Se esta ordem se inverte, está-se diante do Estado totalitário."

Dema

A designação “servidor público”, substituindo o desgastado binômio “funcionário público”, traz em si, subjacente, a expressão da essência funcional desse operário da sociedade.

O servidor público, diversamente da pejorativa e ofensiva conotação incrustada na figura do funcionário público, longe de regalias e privilégios, é aquela pessoa que se preparou, submeteu-se a prova e se decidiu por colocar-se a serviço da sociedade, exercendo função a que o Estado se obriga, enquanto instituição responsável pela manutenção da ordem, da justiça e do bem-estar social. Eis, assim, que a função de cada um deve integrar-se ao conjunto das atividades planejadas e a serem executadas pelo Estado, impondo-se com estas se harmonizar. Dessarte, não se pode compreender o trabalho isolado deste ou daquele servidor.

O fim último há de ser a busca do bem comum. Sob tal ótica, cumpre-lhe zelar, primeiro como cidadão e, em seguida, como operário da sociedade, pelo regular exercício das funções estatais, de modo a aplaudi-las, quando bem executadas, e a denunciá-las, quando de algum viés ocorrente.

A natureza da função é a de servir a todos e não de self-service.

Por mais que a  sociedade, às vezes, desconheça ou não entenda o papel do servidor público, quando bem exercido, este engaja-se na própria vocação humana, que é servir. A realização humana não se processa com o servir-se a si mesmo, mas com o servir a outrem. Jesus Cristo já dizia: não vim para ser servido, mas para servir. Quem quiser ser o maior, comece a servir.

Quando não se tem um patrão bem definido e presente, ou se a rotina induz ao desincentivo, é possível que a natureza de servidor se desfigure e se aproxime da de simples funcionário público.

Em ocasiões tais, há que se ouvir o toque da sineta de alerta e realimentar a responsabilidade do servir.

Preste-se este dia para reflexão, para a confraternização e para a revalidação da escolha que um dia fizemos.

Parabéns a todos os servidores.

Eu vô trabaiá, Sô Zé

Benedito Franco

Papai, o Sô Zé Franco, foi Juiz de Paz de Coronel Fabriciano, MG, durante anos e anos. A pedido do Juiz de Direito, exercia quase um Juizado de Pequenas Causas. As pendências menores, os oficiais de justiça, automaticamente, encaminhavam para ele. Respeitadíssimo. Dizia meu irmão padre, Geraldo Ildeo, que ele tinha a sabedoria e o bom senso salomônicos. A calma personificada, a bondade e a simplicidade de um São Francisco de Assis. Vigoroso e firme nas decisões. Apesar de ter estudado apenas o primário, um sábio e um justo.

A esposa

Recebia as pessoas em um modesto escritório, com um bureau e duas ou três cadeiras.

Em lá estando, entrou uma senhora de uns trinta e poucos anos, mas com aparência de cinqüenta, dirigiu-se a ele:

- Sô Zé Franco, dá um jeito no meu marido. Num güento mais ele. Ele bebe dia e noite e eu trabaio di manhã inté à noitinha. Quando chega em casa, bêbado e todo xujo, ainda me bate e toma o dinheiro que ganhei trabaiano com sacrifício, pra comprá cumida prus nossos fio.

Papai, como sempre, pensou, pensou. Olhou para ela e ela para ele. Ficou em silêncio uns breves minutos.

- A senhora não reage?...

Um "reage" em interrogação, meio longo.

Aí... ela é que pensou. Franziu a testa, sacudindo a cabeça. Olhou para o chão, olhou para o teto e depois de breve pausa olhou para ele:

- Brigado Sô Zé! Inté!

Deu com as mãos para os lados. Saiu apressada.

O esposo

Calmamente papai lia algo, sentado na cadeira do escritório, percebeu ter entrado alguém, mas continuou lendo um pouco mais, até terminar uma longa frase.

Quando olhou para o lado donde surgiu a pessoa, assustou-se, pois um homem apontava um revólver para ele; depois me disse que, pela primeira vez na vida tremeu um pouco, não de medo, mas de receio - não sabia a causa e o que acontecia.

- Sò Zé Franco, foi o Sinhô qui mandô minha muîé mi batê?

Ele, como sempre, calmamente, pensou, pensou. Lembrou-se da tal mulher:

- O senhor é o marido da senhora que esteve aqui há dias, reclamando que o senhor não trabalha, bebe e bate nela?

- É... é ela mermo qui vei aqui...

Papai, firme e categórico:- Olhe bem, homem que bate em mulher é covarde!

O homem com o revólver apontado para ele, num breve silêncio, as mãos e o revolver tremendo. De repente jogou o revólver no chão, ajoelhou-se e de mãos postas suplicou-lhe:

- Ô Sô Zé, pede minha muié pra não me batê mais. Eu prometo qui eu vô trabaiá. Num vô bebê e vô tratá bem ela e meus fio!

- Pede a ela para daqui um mês vir a meu escritório.

Lá se foi o pobre coitado cabisbaixo e chorando.

Depois de pouco mais de um mês apareceu a mulher, agora com melhores semblante e aparência, relatando que o marido voltou a trabalhar, deixou de beber, tratava-lhe e aos filhos muito bem e querendo até que ela largasse o emprego.

Assim era o meu pai...

Uma bela receita para algumas mulheres!

....

VIVAS À VIDA!

DEMA

Caso a tristeza invada minh'alma
Por algo, sei, que jamais causei,
Desse meu peito não fará jaula,
Muito em breve eu a expulsarei.


É que nasci para a alegria,
Que sói a todos acontecer,
Pois sou travesso, sou da folia;
Tristeza, quem há de merecer?


A vida é pra ser bem vivida
Com alegria, amor e paixão,
Muito melhor se for dividida
Com quem se troca o coração


Vivas à vida, morte à tristeza!
Salve a beleza, salve a emoção!
Vivas à festa e à natureza,
Nosso habitat pela criação.


Troquem-se abraços, carícias, beijos
Toquem-se sinos, também canções,
Que se realizem muitos desejos,
Todos destruam os seus canhões.


Viver contente o maior presente,
A nós jorrado do criador,
Esse é o dever que se faz premente,
Pra ser cumprido com todo amor.


A vida é pra ser bem vivida,
Com alegria, amor e paixão.
Muito melhor se for dividida
Com quem se troca o coração.

                   ......

III ERESER-SP (FOTOS - EDÉLCIO - 17.10.09)

BASÍLICA DE APARECIDA (FOTOS - EDÉLCIO - 09.10.09)

Desejo Fidalgo

Oh! Flor do céu! Oh! Flor cândida e pura!

Quisera eu desfrutar daquilo que a vida tem,
Que dá à minh’alma feição de ternura
E abranda-me o desejo de ser eu mais que alguém!

Se me aflige, acaso, o medo da batalha
E, posto que tirana, assusta-me a ameaça,
Busco no amor a força que agasalha
Aquilo que me impede planear esta desgraça:

Fugir à luta, falto de firmeza;
Salvar a vida, perdendo, assim, a batalha,
Decisão essa tão cruel, quão insensata, soberba e falha.

Mas, se ao revés, benevolente fosse,
Inverteria o lema deste ser infame:
Perde-se a vida, ganha-se a batalha!



Este soneto foi criado para participação no concurso literário "Um Soneto para Machado de Assis", lançado pela Editora Litteris, em comemoração ao centenário da morte do primeiro presidente da Academia Brasileira de Letras, Machado de Assis.

O objetivo do concurso era fazer com que novos ou veteranos escritores brasileiros completassem os doze versos faltosos do soneto machadiano deixados em aberto no romance "Dom Casmurro", em seu Capítulo LV, "Um Soneto". Esse soneto incompleto tinha como primeiro verso "Oh! Flor do céu! Oh! Flor cândida e pura!" e, como último, "Perde-se a vida, ganha-se a batalha!".

Este soneto foi publicado no livro "Um Soneto para Machado de Assis", Editora Litteris, Rio de Janeiro, 2008, página 100.

Regis Ribeiro

Objetivo/subjetivo

Dema

De há muito me questiono
Por que ser objetivo,
Se aos sentidos me abandono,
Vivo em mundo subjetivo


Sabe alguém me afirmar
Se meu verde é igual ao teu
Ou se teu vermelho-verde
Faz espelho para o meu?


O verde que me fascina
É tal qual a cor do mar,
Mas o azul que me ilumina
Esse vem do teu olhar


Eis que o branco me acalma,
É a cor da tua alma.
Se o vermelho me expulsa,
Já o roxo me é repulsa.
O lilás se denuncia
De ser próprio pra folia.
E se o preto me dá medo,
Também guarda um segredo:


“Tua voz me é poesia
Como o gosto de teus lábios,
Que maliciosos, sábios,
Dão-te um toque de magia.


Me excitam tuas carícias
E me entrego ao aconchego,
Uma fartura de delícias,
E uma noite sem sossego.

Mas o cheiro da manhã
Põe fim nesse romantismo,
Sabor acre de maçã
Chama-me ao objetivismo.”
                  ..............

Abandono

DEMA

Encontra-se habilitado
Para mensurar a dor
Quem já foi abandonado
Pelo seu querido amor.

Pior, quiçá, do que a morte
É o vazio do abandono,
Ver fugir da vida o norte,
Esvair-se à noite o sono.

A morte consigo traz
Implícita aceitação,
Pois o que descansa em paz
Não volta de arribação.

Por mais, na morte, a ausência
De quem partiu se abrace,
Lembrança o chama à presença
Para eternizar o enlace.

Morte amor próprio não fere,
Tira o que a gente prefere.
Lembrança restante é saudade
Dos momentos de felicidade
Todavia, bem mais sentida
Há de ser a perda em vida.

Perda por abandono
É distância pretendida,
É a presença que morde
E que aumenta a ferida.
O que na memória sobra
Não se presta pra saudade,
É o gosto da infelicidade.

Coração apertado,
Mundo caído,
Alma partida,
Bem-querer dividido.

Grave desespero súbito,
Grito estridente e pranto.
Eis que a vida se aniquila
E só Deus sabe até quando.

Sentimento universal,
Com todo mundo é igual.
Nalgum instante fatídico,
Em que se desvela o verídico,
Amor e ódio se embatem,
Sem pena, em luta, se abatem.

Não se disputa o direito
À vida com o Ser Perfeito.
Talvez, por isso, oh! Senhor,
Perder em vida um amor
Torna o desgosto mais forte
Do que se advindo da morte.

                    .-.-.-.-.-.-.

O DIA DO PROFESSOR

DEMA

Dia 15 de outubro é comemorado no Brasil como o dia do Professor.
Como Professor trabalhei por quase treze anos, atuando no ensino médio, em escola pública, nas Minas Gerais.

É uma profissão árdua, mas muito gratificante. Dela não se pode esperar recompensa imediata. A labuta diaria é brava.

Quando me refiro a recompensa, é óbvio que não o estou fazendo no sentido financeiro, mas àquele sentimento de satisfação interior, de realização como ser humano, por ter contribuído para com a formação moral e cultural de outras pessoas.

Quem labora no ramo sabe muito bem que aqueles alunos menos disciplinados, e por isso mais merecedores de cuidados, quando adultos, trazem-nos sempre o reconhecimento de gratidão. Para o Professor é profundamente gratificante saber que cresceram e se transformaram em pessoas de bem, pais ou mães de família.

Imagino que hoje essa vocação-profissão enfrenta enormes dificuldades para ser exercida. Estamos vivenciando uma era de degradação dos costumes, dos valores. A importação de desvalores massificantes, alheios à moral, aos bons costumes, à religiosidade, choca-se com a ética, com o respeito do indivíduo por si próprio e pelo outro. A permissividade, a lascívia, o descompromisso, infelizmente, permeiam nossa juventude.

Todavia, em tais circunstâncias, mais do que nunca, é que realmente se impõe a necessidade do mestre compromissado, idealista, vocacionado, com força de vontade, para incutir o bem como objetivo na mente dos alunos, o espírito de solidariedade em suas almas, contribuindo, desse modo, para a construção de uma juventude sadia e, por consequência, de uma sociedade mais justa, solidária, operante, transformadora da natureza, mas pautada na ordem, na crença em um Ser Superior, princípio e fim de toda criatura.

Em seguida, o histórico do dia do professor no Brasil, extraído dos sites:

    http://www.diadoprofessor.com.br/   e http://www.unigente.com/ .

PARABÉNS A TODOS OS  PROFESSORES!

Você sabe como surgiu o Dia do Professor?


O Dia do Professor é comemorado no dia 15 de outubro. Mas poucos sabem como e quando surgiu este costume no Brasil.

No dia 15 de outubro de 1827 (dia consagrado à educadora Santa Tereza D’Ávila), D. Pedro I baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, “todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras”. Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados. A idéia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima - caso tivesse sido cumprida.

Mas foi somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia dedicado ao Professor.

Começou em São Paulo, em uma pequena escola no número 1520 da Rua Augusta, onde existia o Ginásio Caetano de Campos, conhecido como “Caetaninho”. O longo período letivo do segundo semestre ia de 01 de junho a 15 de dezembro, com apenas 10 dias de férias em todo este período. Quatro professores tiveram a idéia de organizar um dia de parada para se evitar a estafa – e também de congraçamento e análise de rumos para o restante do ano.



O professor Salomão Becker sugeriu que o encontro se desse no dia de 15 de outubro, data em que, na sua cidade natal, professores e alunos traziam doces de casa para uma pequena confraternização. Com os professores Alfredo Gomes, Antônio Pereira e Claudino Busko, a idéia estava lançada, para depois crescer e implantar-se por todo o Brasil.

A celebração, que se mostrou um sucesso, espalhou-se pela cidade e pelo país nos anos seguintes, até ser oficializada nacionalmente como feriado escolar pelo Decreto Federal 52.682, de 14 de outubro de 1963. O Decreto definia a essência e razão do feriado: "Para comemorar condignamente o Dia do Professor, os estabelecimentos de ensino farão promover solenidades, em que se enalteça a função do mestre na sociedade moderna, fazendo participar os alunos e as famílias".



Fontes:

Site www.diadoprofessor.com.br

Site www.unigente.com



Dia do Professor em outros países:

Estados Unidos: National Teacher Day - na terça-feira da primeira semana completa de Maio.

World Teachers’ Day - UNESCO e diversos países - 5 de Outubro

Tailândia - 16 de Janeiro

Índia - 5 de Setembro

China - 10 de Setembro

México - 15 de Maio

Taiwan - 28 de Setembro

Argentina - 11 de Setembro

Chile - 16 de Outubro

Uruguai - 22 de setembro

Paraguai - 30 de Abril
 
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ETERNAS IDÉIAS

DEMA

Se te quedas deveras abismado
Ante a concretude material,
Não te sintas mais assim chocado,
Eis ser isso muito natural.


Montanhas, castelos, monumentos,
Se acaso rebelada a natureza,
Viram pó por um simples movimento,
E se convertem em cenário de tristeza.


Com idéias acontece diferente,
Pós geradas, sobrepõem-se à matéria.
Existentes em realidade etérea,
Relevantes, ganham vida permanente:


“Não te olhes com desprezo,

Que és fonte de saber.

Conhecer-se a si mesmo

É virtude e poder.

Muito humilde reconheço

Que só uma coisa sei:

Se de mim pouco conheço,

Então é que nada sei.”

                         (Sócrates)

“Esse mundo dos sentidos
Representa imperfeição.
Cuida, pois, do teu espírito
E terás libertação.”
                         (Platão)


“Fruto da matéria e forma,
A substância subjacente,
Imutável, como norma,
Sustenta seus acidentes.
Mas potência ato se torna
Pela causa eficiente.”
                         (Aristóteles)


“A verdade nos livra do mal
E não há libertador igual.
Por que ao longe procurar a paz,
Se seu interior é que a traz?
Vida: é mistério a ser vivido,
Não problema pra ser resolvido.”
                      (Sidharta Gautama)


O Verbo faz-se “bassar”,
Vem entre nós habitar.
Consuma-se a redenção
Co’a morte e ressurreição.
“Amor, serviço e perdão
Dão sentido ao viver.
Quem quiser a salvação
Faça por bem merecer.”
                    (Jesus Cristo)


Ao Profeta, Alá revelou,
Por palavras de Gabriel:
“Jamais outro Deus haverá
(Que cria, orienta, sustenta).
Pra julgar submisso fiel
Um dia aqui voltará.”
                               (Maomé)


Ao longo da Idade Média,
Ptolemaica teoria,
Sem ser causa de comédia,
Reinou com supremacia.
Mas ao surgir era nova,
Todo o saber se renova.
Sob jura de hipotética,
Ou pena de heresia,
Nicolau, com muita ética,
A heliocêntrica cria.
                      (Copérnico)


“Para que serve a verdade,
Se não restar comprovada?
Argüir autoridade
A mim é o mesmo que nada.
Então, só generaliza
Quando houver algo comum
Provado pela pesquisa
Feita em casos, um por um.”
                        (Descartes)


“Age tal legislador
E qual súdito também.
Trata em ti a humanidade
Como ao outro que a detém.
Seja teu agir correto,
Como regra universal.
Cumpre teu dever discreto.
Terás honra colossal.”
                               (Kant)


“Se o pensamento evolui,
Fá-lo dialeticamente:
Tese, antítese, síntese
E assim sucessivamente.”
                              (Hegel)


“Se de todos é a terra.
Para que então a guerra?
Submissão à injustiça
Significa servidão
Resistência em paz é luta
E faz a revolução.”
                          (Gandhi)


“Eu vou limpar o planeta,
Eliminar os semitas
E quem mais se intrometa
No meu purismo racista.”
                           (Hitler)


“Revolta ou resistência,
Jamais, porém, violência.
Se assentem na mesma mesa
Seres cuja natureza,
Na idéia do Criador,
Não faz distinção por cor.”
                        (Luther King)


“Condenado à liberdade,
Eu me faço por projeto.
Temendo a fatalidade,
Essa escolha me angustia,
Pois sou dele o objeto
Sem nenhuma garantia.”
                         (Sartre)


Os excertos perfilados fazem prova
De que ao tempo sobrevive o pensamento.
A idéia, seja velha ou quando nova,
Em resumo, é quem provoca o movimento.




                                 ......